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L'uomo custode della natura: dal fiore al frutto, itinerari di vita
X Edizione

Ultimo aggiornamento: 12 Dicembre 2022
Clicca qui per il bando completo del concorso
Andamento del concorso:

La Giuria della decima edizione del Concorso Letterario Nazionale “L’uomo Custode Della Natura: dal fiore al frutto, itinerari di vita” X Edizione – 2022- è composta dalla dirigente scolastica prof.ssa , Antonietta Izzo Capobianco con funzione di Presidente, dalla docente Anna Maria Nucci, segretaria votante, dalla prof.ssa Silvia Bonafiglia, dalla docente Ada Izzi, dalla dirigente scolastica prof.ssa ( presidente del Circolo san Nicandro) prof.ssa Vincenzina Scarabeo, dalla prof.ssa Pontone Antonietta. La Giuria si è riunita in Venafro (IS), presso l’abitazione della presidente del Circolo San Nicandro nei giorni 18,21,22,23,24 Novembre a partire dalle ore 10,00 per esaminare gli elaborati pervenuti e procedere all’assegnazione dei premi come previsto dal bando del Concorso Letterario Nazionale “L’uomo custode della natura, dal fiore al frutto, itinerari di vita” X Edizione – 2022- All’unanimità perviene ai risultati di seguito riportati.

Risultati

Racconti adulti
1° premio Maruccia Erika (Ruffano –LE) :Fiori di ciliegio. Motivazione: I fiori di ciliegio, metafora della vita: belli nel fulgore del loro fiorire e, nell’apparente desolazione della loro caduta, presagio della prelibatezza del frutto . In un linguaggio essenziale, l’autrice esprime la certezza che la vita merita sempre di essere vissuta, nonostante i limiti e le fragilità oltre ogni contraria apparenza, perché “non si vede bene se non con il cuore”.
2° premio Scarabeo Maddalena (Venafro) Magica sentinella. Motivazione: Una sintesi di vita: saper cogliere nell’apparente casualità degli eventi, il seme caduto dal frutto mangiato, un divenire provvidenziale che restituisce valore alle piccole cose e riempie di senso la realtà.
3° premio ex aequo: Padovan Franco (Scanzorosciate-BG): Genesio. Motivazioni: Genesio: La sensibilità di una ragazza dà senso al crescere caotico della vegetazione, perpetuando il legame del vecchio giardiniere con la natura e si fa monito per tutti, invito a recuperare un rapporto perduto nell’indifferenza.
3° premio ex aequo Brusò Francesco (Mestre. Ve) “Un nuovo inizio”. Motivazione: La saggezza del passato si traduce in uno stile di vita che fa dell’attesa e della capacità di leggere il mondo, con partecipe attenzione, il segreto di ogni esistenza serena e proiettata nel futuro.


Poesie adulti
1° premio Lucci Giancarlo (Norcia.PG) Dal fiore al frutto. Motivazione: Il percorso di vita oscilla tra speranze e desideri irrealizzati, lasciando intatta la volontà di cogliere il frutto sperato oltre ogni limite posto dalla realtà.
2° premio ex aequo Grigis Nadio (Selvino.BG) Fiori, figli o frutti. Motivazione: L’assenza di punteggiatura dà al ritmo dei versi una continuità incalzante espressa in immagini e considerazioni, analogie e contrasti, accomunando alla natura l’uomo con le sue limitazioni, le speranze e i sogni.
2° premio ex aequo Giovelli Maria Francesca (Caorso.PC) Tempo di mietitura. Motivazione: Intensità di immagini per esprimere sensazioni e sentimenti, suoni evocativi, colore e luce e proporre, oltre la limitatezza del reale, la leggerezza del sogno che ancora dà senso alla speranza.
3° premio La Rocca Tiberio (Subiaco RM) Lungo il cammino. Motivazioni: Uno sguardo al tempo trascorso per ripercorrere un cammino fatto di sogni, illusioni, abbandoni e naufragi, accumulati per costruire un “muro a secco”. Anche i fiori “imprigionano colori” a testimoniare fatica e rimpianto.


Sezione Studenti
Hanno partecipato gli Istituti Scolastici: – Istituto Comprensivo “Don Giulio Testa- Scuola Primaria -Venafro (IS) – Istituto Comprensivo “ Leopoldo Pilla –Scuola Primaria e Secondaria I-Venafro (IS)
Racconti
Silvestri Piero: “Dal fiore al frutto” I premio , I. C. “Don G. Testa” classe III B primaria. Motivazione: Elaborato originale, caratterizzato da una attenta analisi e una profonda riflessione sule parole- chiave proposte dal bando del concorso. Un filo logico e chiaro si snoda con armonia crescente ed esprime il vero e più alto significato della vita, “come dal fiore al frutto”.
Acanfora Eleonora : “Dal Fiore al frutto… Fiorello “ 2° premio I.C. “Don G. Testa” classe IIIA primaria Motivazione : Il racconto è ben strutturato in sequenze narrative e in dialoghi adeguati ai protagonisti. . L’invenzione fantasiosa di piantine che dialogano tra loro aiuta a cogliere il valore magico della realtà naturale.
Martinelli Francesca- Nardolillo Francesca: “I fiori sono…”3° premio I.C. “Don G. Testa” classe IVA primaria. Motivazione: Il racconto è semplice nella sua struttura breve, ma fortemente significativa. Con delicatezza sono descritte le caratteristiche di ogni fiore e la similitudine finale ci presenta lo sfolgorio delle piccole bacche di melograno splendidi come rubini.
Poesie
Classe IV C I.C. “Don G. Testa” primaria : La vita in un fiore (lavoro del gruppo –classe ) 1° premio. Motivazione: L’elaborato è la sintesi di un ricco percorso didattico-formativo sviluppato attorno al tema proposto dal bando del concorso. Gli studenti hanno costruito la poesia giungendo a uniformare comportamento umano e vita biologica: entrambi hanno bisogno di seguire lo stesso itinerario dal seme al fiore, dalla nascita alla maturità. In entrambi i casi la vita trionfa e la vita è “bella, divertente, felice, preziosa. Questo accade se alla base di ogni tipo di vita ci sono il rispetto del tempo, la promozione dell’incontro tra diversi, il coraggio di affrontare e risolvere ogni avversità. Si tratta di un messaggio fondato sulla gioia di vivere.
Classe III sezione unica sede Pozzilli I.C. “L. Pilla” “La vita in un fiore…”– 2° premio. Motivazione : La poesia, ampia e ben strutturata in strofe e in metrica, trasmette un messaggio di saggezza: non occorre la fretta, l’improvvisazione o, peggio, la violenza, per cogliere le cose belle della vita e della natura. Notevole è il richiamo al valore della cura necessaria a fiori e piante, necessarie soprattutto per garantire “il miracolo della vita”. L’amore e la pazienza diventano il filo conduttore di tutto il messaggio poetico.
Oliva Antonio “Filastrocca del mandarino” classe IV B – I.C. “Don G. Testa” primaria. 3° premio. Motivazione: La filastrocca suscita entusiasmo in chi legge, utilizzando parole-chiave come colori-vento contento-doni-meravigliosa-fiduciosa. Trasmette il senso della solidarietà tra fiori che stanno “stretti stretti “tra loro per affrontare intemperie e pericolo. Non sono gli uomini ad affidare le proprie sorti alla natura, ma è la natura ad avere fiducia negli uomini e aspetta che essi sappiano amarla nel modo corretto.


Scuola Secondaria I: I.C. “L.Pilla”: classe III A “Nasci fragile”, poesia di Spina Greta I premio; classe III A. Motivazione: Elaborato molto delicato, come il fiore considerato, fragile tanto da avere bisogno di ogni elemento naturale per crescere, ma tanto tenace da voler diventare, ad ogni costo, un frutto. E’ significativo l’”IO” che si paragona e si immedesima nel fiore, poiché, al pari del fiore, ha il desiderio e il coraggio di crescere e di affrontare il futuro.
“Figlio mio”, poesia di Silvestre Samuele, classe III B I.C. “L PILLA” 2° premio; Motivazione: Elaborato poetico che mette fortemente n risalto il lungo cammino della vita, difficile e interessante, ma ricco di sorprese inattese. Al pari della natura l’itinerario di vita sboccia e produce sé stesso quasi per mistero e per magia.
“Che meraviglia…”, poesia di Salvatore Sofia classe III A I.C. “L.Pilla” 3° premio. Motivazione: Bella poesia, con un susseguirsi di osservazioni sulla bellezza delle stagioni, dei fiori e degli alberi che riempiono il cuore di gioia e di voglia di vivere. Forte è l’invito finale ad essere riconoscenti alla natura per tutto ciò che ci dona.
Scuola Secondaria I: I.C. “L.Pilla”: classe II D “Dal fiore al frutto, itinerari di vita” racconto di Matteo Di Meo 1° premio; Motivazione: Il racconto si focalizza sul processo di responsabilizzazione verso l’ambiente vissuto da un adolescente. Si coglie la dimensione di consapevolezza, che porta un adolescente a diventare il protagonista di una campagna di informazione alle piazze, anche attraverso i social, di quanto sia importante la nostra vita e la vita della Terra. classe III A “Dal seme al frutto”, racconto di Rossi Graziano 2° premio. Motivazione: Elaborato sintetico, evidenzia perfettamente che la vita dell’uomo e la natura seguono il medesimo percorso. Entrambi necessitano della condivisione di tutte le risorse materiali, intellettuali e spirituali.
classe III B “Un litigio per crescere”, racconto di Riccio Chiara Matilde 3° premio. Motivazione: L’elaborato si snoda su riferimenti ad esperienze personali, che hanno segnato e promosso il cambiamento e la crescita adolescenziale. Si fa notare la riflessione sui momenti negativi, che, lungi dall’essere motivo di ansia, diventano stimoli a costruire un futuro migliore.
Ai vincitori delle sezioni- adulti saranno consegnati i premi in danaro, nei modi previsti dal bando 2022.
Per gli studenti saranno inviati direttamente alle scuole gli attestati e i premi consistenti in libri per le bibliotechine scolastiche.


La cerimonia di premiazione si svolgerà il giorno 10 dicembre 2022 in Venafro(IS), P.zza Vittorio Veneto.

Risultati di tutte le edizioni del concorso:
L'uomo custode della natura XI Edizione
L'uomo custode della natura: dal fiore al frutto, itinerari di vita X Edizione
L'uomo custode della natura: custodiamo ciò che possediamo IX Edizione
L'uomo custode della natura: l'amore vince tutto VIII Edizione
L'Uomo custode della Natura tra scienza e stupore VII Edizione
L'Uomo custode della Natura: speranza di vita e culla di mistero VI Edizione
Concorso letterario nazionale Circolo San Nicandro "L'uomo custode della natura" V Edizione 2017
Concorso letterario nazionale Circolo San Nicandro "L'uomo custode della natura" IV Edizione
Concorso letterario nazionale Circolo San Nicandro "L'uomo custode della natura" III Edizione 2015
Concorso letterario nazionale Circolo San Nicandro "L'uomo custode della natura" II Edizione
 
 
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